永續校園  環境管理

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關 於 環 境 教 育 宣 導

 

(近三年來推動環保工作事績)

環保工作事績 沒圖沒真相
1.101-104年辦理「垃圾分類、資源回收」班級競賽活動,落實校園垃圾分類、資源回收工作。
2. 101-104年辦理「環保小尖兵」集訓課程,訓練垃圾分類種子兵,讓資源回收再利用之觀念在班上開花結果。
3. 101-104年辦理「環保回收四星集」班級集點競賽活動,建立垃圾減量及資源回收再利用之觀念, 培養愛物惜福情操。  
4.104年辦理高中職適性學習社區教育均質化真愛旅程融合體驗活動,活動地點為:慈濟中壢環保站及老街溪河川教育中心,藉由普特融合活動帶領學生體驗環保。
5.104年邀請慈濟基金會到校進行「資源回收」宣導,加強學生資源回收的觀念。
6.104年辦理環境教育與健康促進教師研習,邀請「無毒家園」專案教學中心主任,透過研習活動了解現今環境遭遇的危機,對人類及環境的危害,我們可透過那些方式改善,進而教導學生如何更友善對待環境。
7.103年辦理節約用水宣導活動,藉由影片講解與有獎徵答方式增加學生對於水資源應用的知識。並建立學生節約用水的觀念,維護生活環境。
8.103年辦理環境教育教師研習:純露DIY透過對有機物的瞭解,回歸對土地的關愛。
9.103辦理環境教育影片欣賞『米芽米咕人』。
10.結合社區所需,特將本校綜合職業類科,高三校外社區實習成立「陽明工作隊」,學生14人,由1位老師帶領做社區環境清潔。校外實習部分因鄰近陽明公園以及長沙街,經由學生實作, 不僅協助環境管理、美化公園,並同時帶動社會大眾認識接納身心障礙者。

 

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